Perkembangan teknologi informasi saat ini sebagai media pembelajaran tidak lagi dianggap sebagai alat bantu belaka buat pendidik, tetapi juga alat penyalur pesan dari pemberi pesan ke penerima pesan. Kenyataan ini menunjukkan bahwa keberadaan media teknologi informasi sudah semakin modern dan berfungsi positif dalam pendidikan. Apabila hal ini dapat dipahami dan dimanfaatkan oleh berbagai sekol…
Pendidikan merupakan hal yang sangat esensial dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam sistem masyarakat (khusus pendidikan dasar) dilakukan dengan progam The Creating Learning Communities for Children (CLCC) program yang bekerjasama dengan UNESCO dan UNICEF. Progam tersebut memuat tiga komponen, yaitu School Based Management (SBM), Community …
The purpose of this research is to find out: 1) know how to use the computer in the media in increasing creativity of learning; 2) to know of any increase in student learning that creativity occurs after applying computer-based learning with a model that does not use the media kompyter; 3) besarpeningkatan to find out how the students creativity using a computer-based learning model with conven…
Al-Qur’an adalah kitab suci umat islam yang diturunkan oleh Allah Swt kepada junjungan kita Nabi besar dan Rasul terakhir Muhammad Saw melalui malaikat Jibril untuk diteruskan penyampaiannya kepada seluruh umat manusia di muka bumi ini sampai akhir zaman nanti. Menghafal Al-Qur’an merupakan suatu perbuatan yang sangat terpuji dan mulia. Orang-orang yang mempelajari, membaca atau menghafalk…
SMP Ma’arif NU 01 Karangkobar dalam pembelajaran PAI dilaksanakan seperti pembelajaran pada pondok pesantren yaitu menggunakan metode musyawarah (bahtsul masa’il), metode hafalan (muhafazhah), dan metode demonstrasi (praktek ibadah). Dalam pelaksanaannya terdapat faktor pendukungnya yaitu antusias siswa dan tersedianya sarana dan prasarana, namun dibalik itu juga terdapat faktor penghambatn…
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan model pembelajaran REACT di kelas VII MTs Ma’arif Garung. Untuk mengetahui bagaimanakah hasil belajar kognitif dan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas VII MTs Ma’arif Garung. Untuk mengetahui apakah model pembelajaran REACT dapat meningkatkan hasil belajar kognitif dan kemampuan berpikir kreatif siswa di MTs Ma’arif Gar…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran PAI dengan menggunakan metode demonstrasi di kelas VIII pada SMP N 1 Kaliwiro Tahun Pelajaran 2015/2016 dan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran PAI dengan metode demonstrasi di kelas VIII pada SMP N 1 Kaliwiro Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Classroom Action Research (CAR) atau penelitian tindakan …
Salah satu masalah pokok yang umum di alami oleh guru dalam kegiatan pembelajaran adalah daya serap siswa yang rendah dalam penguasaan materi pelajaran. Indikasi daya serap belajar yang rendah adalah nilai ulangan yang di bawah Kriteria Ketuntasan Minimun (KKM) yang sudah ditentukan, prestasi belajar yang rendah, serta tugas yang diberikan (PR) tidak dikerjakan. Kalaupun dikerjakan siswa lebih …
Pembelajaran Auditory Intelectually Repetition (AIR) menuntut peserta didik untuk melatih kemampuan komunikasi baik dengan guru maupun dengan peserta didik lain ditunjukkan dengan pelaksanaannya menggunakan kemampuan mendengarkan dan berbicara, berfikir, serta pengulangan terhadap materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran Auditory Intelectually Repe…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir dan kerjasama siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kejajar pada materi gerak dengan menerapakan pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran ular tangga.Populasi penelitian adalah semua kelas VII yang berjumlah 60 siswa.Sampel yang diambil adalah 2 kelas, yaitu kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VII A sebagai kelas kont…