Ditapis dengan
Efektifitas Pembelajaran Pai Berbasis Pondok Pesantren Di Smp Ma'arif Nu 01 K…
SMP Ma’arif NU 01 Karangkobar dalam pembelajaran PAI dilaksanakan seperti pembelajaran pada pondok pesantren yaitu menggunakan metode musyawarah (bahtsul masa’il), metode hafalan (muhafazhah), dan metode demonstrasi (praktek ibadah). Dalam pelaksanaannya terdapat faktor pendukungnya yaitu antusias siswa dan tersedianya sarana dan prasarana, namun dibalik itu juga terdapat faktor penghambatn…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3823 KUS e
Efektivitas Model Pembelajaran React (Relating, Experiencing, Applying, Coope…
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan model pembelajaran REACT di kelas VII MTs Ma’arif Garung. Untuk mengetahui bagaimanakah hasil belajar kognitif dan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas VII MTs Ma’arif Garung. Untuk mengetahui apakah model pembelajaran REACT dapat meningkatkan hasil belajar kognitif dan kemampuan berpikir kreatif siswa di MTs Ma’arif Gar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3725 LES e
Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Metode Demonstrasi Di …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran PAI dengan menggunakan metode demonstrasi di kelas VIII pada SMP N 1 Kaliwiro Tahun Pelajaran 2015/2016 dan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran PAI dengan metode demonstrasi di kelas VIII pada SMP N 1 Kaliwiro Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Classroom Action Research (CAR) atau penelitian tindakan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3724 QOD e
Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dalam Meningkatkan Hasil …
Salah satu masalah pokok yang umum di alami oleh guru dalam kegiatan pembelajaran adalah daya serap siswa yang rendah dalam penguasaan materi pelajaran. Indikasi daya serap belajar yang rendah adalah nilai ulangan yang di bawah Kriteria Ketuntasan Minimun (KKM) yang sudah ditentukan, prestasi belajar yang rendah, serta tugas yang diberikan (PR) tidak dikerjakan. Kalaupun dikerjakan siswa lebih …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3968 HAY e
Konsep Pembelajaran Auditory Intelectually Repetition (Air) Dalam Meningkatka…
Pembelajaran Auditory Intelectually Repetition (AIR) menuntut peserta didik untuk melatih kemampuan komunikasi baik dengan guru maupun dengan peserta didik lain ditunjukkan dengan pelaksanaannya menggunakan kemampuan mendengarkan dan berbicara, berfikir, serta pengulangan terhadap materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran Auditory Intelectually Repe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3984 AND k
Penerapan media pembelajaran ular tangga untuk meningkatkan keterampilan berp…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir dan kerjasama siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kejajar pada materi gerak dengan menerapakan pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran ular tangga.Populasi penelitian adalah semua kelas VII yang berjumlah 60 siswa.Sampel yang diambil adalah 2 kelas, yaitu kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VII A sebagai kelas kont…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 4089 RIH p
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Nht (Numbered Head Together) Dalam …
Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan model pembelajaran NHT (Numbered Head Together), (2) untuk mengetahui apakah model pembelajaran NHT (Numbered Head Together) dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa, (3) untuk mengetahui apakah model pembelajaran NHT (Numbered Head Together) dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa, (4) untuk menge…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 4208 SIT e
Implementasi Program Akselerasi Dalam Pembelajaran Fisika Siswa Cerdas Istime…
Fokus masalah skripsi ini diarahkan pada studi tentang implementasi program akselerasi dalam pembelajaran fisika bagi siswa cerdas istimewa di SMA Takhassus AL-Qur’an tahun 2014-2015. Adapun rumusan masalah yang dibahas adalah: (1)Bagaimana implementasi program akselerasi dalam pembelajaran fisika bagi siswa cerdas istimewa di SMA Takhassus Al-Qur’an pada tahun 2014-2015?(2) Apa problematik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3946 HER i
Model Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur'an Menggunakan Metode Drill Pada Anak Di…
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui model dan pelaksanaan pembelajaran BTQ dengan metode drill pada anak didik kelas XII di SMAN 1 Wonosobo, 2) Untuk mengetahui faktor apa saja yang menjadi penghambat anak didik dalam mengikuti pelaksanaan BTQ, 3) Untuk mengetahui apakah metode drill dapat meningkatkan keterampilan membaca Al-Quran di SMAN 1 Wonosobo. Penelitian ini mengguna…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3932 WAH m
Efektifitas penerapan model pembelajaran langsung (direct instruction) dengan…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran langsung (direct instruction) dengan menggunakan media animasi terhadap pemahaman konsep fisika. 2) Untuk mengetahui pengaruh gaya belajar siswa (visual, auditori, kinestetik) terhadap pemahaman konsep. 3) untuk mengetahui interaksi antara penggaruh penggunaan model pembelajaran langsung (direct instructi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FITK 3772 KHA e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah