Dewasa ini, semua orang sepakat mengatasi persoalan kemerosotan dalam dimensi karakter (akhlak) dengan pendidikan karakter. Oleh karena itu, pendidikan karakter sebaiknya ditanamkan sejak dini melalui penerapan nilai-nilai tentang nilai-nilai kebajikan dan keteladanan. Nilai-nilai kebajikan ini dapat berakar pada agama, budaya, kewarganegaraan Negara, dan konsensus umum tentang budi pekerti. Na…
Salah satu lembaga pendidikan Islam (pesantren) di Indonesia yang menerapkan kebijaksanaan dengan berupaya mendirikan Madrasah Nidhomiyah adalah pesantren Tebu Ireng Jombang yang didirikan oleh K.H.A. Wahid Hasyim. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kontribusi K.H.A. Wahid Hasyim dalam Pembaharuan Pendidikan Islam di Indonesia, yang selanjutnya digunakan untuk; 1) menget…
Pada zaman globalisasi ini, tayangan televisi dan informasi dari internet terbukti cukup efektif membentuk dan mempengaruhi perilaku anak-anak. Lantaran media tersebut sekarang telah berfungsi sebagai sumber rujukan dan wahana peniruan, sehingga akhlak anak semakin pudar. Sebagai orang tua pasti akan merugi kalau komunitas penonton dari kelompok anak-anak lebih sering diajari berperilaku yang m…
Pada awal abad ke-20 pemerintah kolonial Belanda merubah haluan politik eksploitasi menuju politik etis. Dalam menerapkan kebijaksanaan Politik Etis di bidang pendidikan, pemerintah Belanda mulai memperhatikan pendidikan pribumi yaitu dengan cara mendirikan sistem pendidikan formal bagi pendududk pribumi. Belanda mengembangkan sistem pendidikan tersendiri, lepas dan terpisah dari sistem …
Maka konsep pendidikan Islam menurut surat lukman ayat 12-19 tersebut ialah mencakup pendidikan akidah, pendidikan akhlak, pendidikan ibadah. Konsep tersebut perlu kiranya di tambah dengan konsep-konsep lainya dan diterapkan dengan metode-metode pendidikan yang berhubungan. Sehingga mampu terwujudlah insan kamil yang merupakan tujuan pendidikan Islam itu sendiri. Dengan tetap mengambi…
Keluarga merupakan unit social terkecil yang utama dan pertama bagi seorang anak, sebelum ia berkenalan dengan dunia sekitarnya, ia akan berkenalan terlebih dahulu dengan situasi keluarga. Pengalam pergaulan dalam keluarga akan memberikan pengaruh yang sangat besar bagi perkembangan anak untuk masa yang akan datang. Penelitian ini upaya untuk mengetahui, (1) Bagaimana Pendidikan Agama dalam …
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pendidikan dalam keluarga siswa kelas IX MTs Ma’arif Ngalian Tahun Pelajaran 2014/2015, untuk mengetahui prestasi belajar Aqidah Akhlak siswa kelas IX MTs Ma’arif Ngalian Tahun Pelajaran 2014/2015 dan untuk mengetahui pengaruh pendidikan dalam keluarga terhadap hasil belajar Aqidah Akhlak siswa kelas IX MTs Ma’arif Ngalian Tahun Pelajaran 201…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1). Untuk mengetahui ada dan tidaknya korelasi antara kondisi keluarga terhadap akhlak peserta didik MTs Ma’arif NU 03 Sojokerto Leksono Kabupaten Wonosobo. 2). Untuk mengetahui tingkat korelasi antara kondisi keluarga terhadap akhlak peserta didik MTs Ma’arif NU 03 Sojokerto Leksono Kabupaten Wonosobo. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field …
Tanpa belajar sesungguhnya tidak pernah ada pendidikan. Perubahan dan kemampuan untuk berubah merupakan batasan dan makna yang terkandung dalam belajar. Disebabkan oleh kemampuan berubah karena belajarlah, maka manusia dapat berkembang lebih jauh daripada makhluk-makhluk lainnya, sehingga ia terbebas dari kemandegan fungsinya sebagai khalifah Tuhan di muka bumi. Tinggi rendahnya kualitas perke…
Penelitian ini bertujuan : untuk mengetahui gambaran partisipasi orang tua dalam memotivasi belajar untuk mengoptimalkan prestasi belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Lokasi penelitian adalah di SMP Cokroaminoto Banjarmangu tahun Pelajaran 2015/2016. Nara sumber dalam penelitian ini meliputi: Wali Murid siswa kelas VII, VIII, dan IX, Siswa Kelas VII, VIII, dan IX (yang dipilih)…