Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisa secara kritis tentang hubungan pola asuh orang tua dan prestasi belajar pendidikan Agama Islam di SMP N 1 Kejajar. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dipergunakan untuk pembelajaran selanjutnya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan mengambil latar SMP N 1 Kejajar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah …
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui efektivitas penerapan metode bernyayi dalam pembelajaran Aqidah Akhlak materi Iman Kepada Malaikat di kelas I MI Ma’arif Kliwonan Wonosobo Tahun Pelajaran 2014/2015, (2) Untuk mengetahui prestasi belajar siswa mata pelajara Aqidah Akhlak materi Iman Kepada Malaikat dengan penerapan metode bernyanyi di kelas I MI Ma’arif Kliwonan Wonosobo T…
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas III semester I di MI Ma’arif Kalibeber Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2014/2015, (2)Untuk mengetahui efektivitas media alam sekitar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas III di MI Ma’arif Kalibeber Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini dilaksan…
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi dalam meningkatkan hasil belajar matematika di kelas IV MI Ma’arif Kapulogo Tahun Pelajaran 2015/2016, Apa saja faktor pendukung dan penghambat hasil belajar matematika pada materi operasi hitung bilangan bulat di kelas IVMI Ma’arif Kapulogo Tahun Pelajaran 2015/2016, dan apakah penerapan me…
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan dan menjelaskan motivasi belajar fiqih pada siswa kelas VII A di MTs Ma’arif NU 08 Panican. 2) Untuk mendeskripsikan dan menjelaskan problem yang dihadapi siswa pada mata pelajaran fiqih pada siswa kelas VII A MTs Ma’arif NU 08 Panican. 3) Untuk mendeskripsikan dan menjelaskan upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan motivasi b…
Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode inkuiri terbimbing pada siswa kelas IV MI Ma’arif Rejosari Kecamatan Kepil tahun ajaran 2015/2016, dan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas IV MI Ma’arif Rejosari Kecamatan Kepil tahun ajaran 2015/2016 Penelitian dilakukan di MI Ma’arif Rejosari Kecamatan Kepil dan seba…
Senam otak merupakan salah satu metode gerak dan latih otak, yang berguna dalam meningkatkan fungsi kognitif terutama pada siswa. Metode ini mengaktifkan dua belah otak dan memadukan fungsi semua bagian otak untuk meningkatkan kemampuan kognitif. Gerakan senam otak dibuat untuk menstimulasi, meringankan atau merelaksasi siswa yang terlibat dalam situasi belajar tertentu. Senam otak merupakan su…
Fokus masalah skripsi ini diarahkan pada studi tentang hubungan antara perhatian orang tua dengan prestasi belajar peserta didik di SMP Ma’arif Mlandi tahun 2014-2015. Adapun rumusan masalah yang dibahas adalah: (1) Bagaimana perhatian orang tua peserta didik SMP Ma’arif Mlandi tahun 2014-2015? (2) Bagaimana prestasi belajar peserta didik SMP Ma’arif Mlandi tahun 2014-2015? Dan (3) Apakah…
Dalam Undang-undang no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah ditegaskan bahwa, Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia…
Tanpa belajar sesungguhnya tidak pernah ada pendidikan. Perubahan dan kemampuan untuk berubah merupakan batasan dan makna yang terkandung dalam belajar. Disebabkan oleh kemampuan berubah karena belajarlah, maka manusia dapat berkembang lebih jauh daripada makhluk-makhluk lainnya, sehingga ia terbebas dari kemandegan fungsinya sebagai khalifah Tuhan di muka bumi. Tinggi rendahnya kualitas perke…