UPT Perpustakaan UNSIQ Wonosobo

Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Skripsi

Identifikasi Miskonsepsi Fisika Menggunakan Three-Tier Diagnostic Test Pada Pokok Bahasan Kinematika Gerak (Studi Kasus Miskonsepsi di SMA Negeri 2 Ngaglik Kelas X MIPA Tahun Pelajaran 2016/2017)

Vivi Noviyanti - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil miskonsepsi Fisika dengan menggunakan three-tier diagnostic test, serta mengetahui persentase peserta didik yang mengalami miskonsepsi Fisika pada pokok bahasan kinematika gerak.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan wawancara klinis. Tes yang digunakan adalah tes bentuk pilihan ganda dengan tipe soal three-tier diagnostic test, untuk mengidentifikasi peserta didik yang memahami konsep, miskonsepsi, dan kurang paham konsep. Wawancara klinis dilakukan sebagai tindak lanjut identifikasi miskonsepsi setelah tes. Instrumen yang digunakan yaitu berupa lembar tes dan pedoman wawancara. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik SMA N 2 Ngaglik kelas X, dan sampel penelitian yaitu diambil dari peserta didik kelas X MIPA 4.
Berdasarkan analisis data, diperoleh dari 20 soal yang diujikan terdapat 14 soal yang terungkap adanya miskonsepsi dengan total 26 profil miskonsepsi. Persentase profil miskonsepsi terbesar pada indikator mengidentifikasi percepatan suatu benda yaitu dengan soal yang menggunakan konsep GLBB sebesar 81,82% dimana terdapat 27 peserta didik yang mengalami miskonsepsi dari total 33 peserta didik. Persentase rata-rata miskonsepsi yang ditemukan pada pokok bahasan kinematika gerak adalah sebesar 26,36% dimana persentasenya lebih besar dari pada persentase rata-rata yang paham konsep yaitu sebesar 21,67%. Sedangkan untuk miskonsepsi tertinggi yang terjadi pada peserta didik yaitu sebesar 9 miskonsepsi yang berarti bahwa dari 20 soal yang diujikan kepada peserta didik tersebut ada 9 soal yang terdapat miskonsepsi, dengan persentase sebesar 45%. Sedangkan untuk rata-rata keseluruhan miskonsepsi yang terjadi pada peserta didik yaitu sebesar 26,212%.

Kata kunci:Miskonsepsi, diagnosis, tes three-tier, fisika, kinematika gerak


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
4284FITK2017
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
FITK 4284 VIV i
Penerbit
Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2017
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Miskonsepsi Fisika
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Vivi Noviyanti
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT Perpustakaan UNSIQ Wonosobo
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?