Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil miskonsepsi Fisika dengan menggunakan three-tier diagnostic test, serta mengetahui persentase peserta didik yang mengalami miskonsepsi Fisika pada pokok bahasan kinematika gerak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan wawancara klinis. Tes yang d…