Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam peserta didik kelas VII MTs Ma’arif Selomerto, Kabupaten Wonosobo Tahun 2016/2017, untuk mengetahui pengaruhnya pola asuh orang tua dengan prestasi belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, penelitian kuantitatif ini bersifat korelasional. Ya…