Dalam sebuah proses pembelajaran seorang guru sudah mengajarkan materi yang sesuai dengan tema. Namun kebanyakan masih seputar teori dan konsep, belum sampai ke ranah metodologi dan aplikasinya dalam kehidupan. Idealnya, dalam setiap proses pembelajaran mencakup aspek konses ( hakikat ), teori ( syari’at ), metode ( tarikat ), dan aplikasi ( ma’rifat ). Jika para guru sudah mengajarkan kuri…