Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Suasana Toko, Promosi, Lokasi dan Harga Terhadap Minat Beli di Planet Distro Kota Banjarnegara. Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan menggunakam kuesioner sebagai instrumennya. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsumen Planet Distro di kota Banjarnegara. Sampel yang digunakan adalah konsumen Planet Distro di…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui proses pembelajaran Fiqih kelas VIII MTs Kalibeber Wonosobo sebelum menggunakan metode NHT (Numbered Head Together); 2). Mengetahui penerapan metode kooperatif learning NHT (Numbered Heads Together) pada mata pembelajaran Fiqih kelas VIII MTs Kalibeber Wonosobo; 3). Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa kelas VIII MTs Kalibeber dalam pem…
Latar belakang: Perilaku kekerasan adalah suatu keadaan di mana seseorang melakukan tindakan yang dapat membahayakan secara fisik, baik pada diri sendiri maupun orang lain. Risiko perilaku kekerasan merupakan gangguan jiwa tertinggi kedua setelah halusinasi dengan jumlah 626 orang pada bulan Januari-Mei 2017. Terapi aktifitas kelompok yang dilakukan pada klien dengan masalah risiko perilaku kek…
Gambaran remaja dipengaruhi oleh perasaan dan sifat yang khas dari remaja itu sendiri yang masih bersifat labil. Sifat remaja yang akan sangat bergantung pada perubahan-perubahan emosinya. Mengenai hal tersebut akan berdampak pada labilnya kesadaran dalam perilaku keagamaannya. Jika hati dan kehidupannya sedang tenang tidak ada masalah biasanya jiwa remaja akan cenderung untuk melalaikan Tuhann…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui beberapa penerapan psychological method dalam pembelajaran bahasa Arab kelas VII MTS Ma’arif Selomerto Wonosobo; 2) Untuk mengetahui adanya peningkatan pada mental siswa dari pembelajaran bahasa Arab kelas VII MTS Ma’arif Selomerto Wonosobo; 3) Untuk mengetahui adanya peningkatan pada asosiasi pikiran siswa dari pembelajaran bahasa Arab ke…
Latar belakang masalah ini adalah kurang efektifnya pendidikan di sekolah, karena menganggap bahwa pendidikan akhlak hanya sebatas ranah kognitif saja. Pendidikan seharusnya dapat menyentuh dari berbagai aspek yaitu jasmani, rohani, mental, moral, psikis dan fisik. Dari hal tersebut ternyata berdampak pada akhlak peserta didik sehingga tidak sesuai dengan tujuan dari pendidikan yang diharapkan.…