Keluarga merupakan unit social terkecil yang utama dan pertama bagi seorang anak, sebelum ia berkenalan dengan dunia sekitarnya, ia akan berkenalan terlebih dahulu dengan situasi keluarga. Pengalam pergaulan dalam keluarga akan memberikan pengaruh yang sangat besar bagi perkembangan anak untuk masa yang akan datang. Penelitian ini upaya untuk mengetahui, (1) Bagaimana Pendidikan Agama dalam …
Tanpa belajar sesungguhnya tidak pernah ada pendidikan. Perubahan dan kemampuan untuk berubah merupakan batasan dan makna yang terkandung dalam belajar. Disebabkan oleh kemampuan berubah karena belajarlah, maka manusia dapat berkembang lebih jauh daripada makhluk-makhluk lainnya, sehingga ia terbebas dari kemandegan fungsinya sebagai khalifah Tuhan di muka bumi. Tinggi rendahnya kualitas perke…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1).Bagaimana integrasi konsep sains dan agama di Mts Ma,arif Garung. 2). Bagaimana Implementasi konsep sains dan agama di Mts Ma’arif Garung dalam pembelajaran Fisika. 3).Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalammengintegrasikan konsep sains dan agama dalam pembelajaran Fisika. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitat…
Dewasa ini banyak orang tua muslim yang menyekolahkan anaknya di lembaga pendidikan non muslim, sehingga anak tidak mendapatkan pelajaran sesuai dengan keyakinan agama yang dianutnya, hal ini sangat memprihatinkan karena pendidikan agama islam adalah pembelajaran bagi seorang anak muslim dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan yang bersifat pembiasaan sesuai dengan ajaran agama yang dianutnya untu…
Pendidikan Agama Islam sebagai sebuah materi pelajaran yang terstruktur (sebagai ilmu pengetahuan), disatu sisi memiliki kedudukan yang sama dengan ilmu pengetahuan yang lain, akan tetapi disisi lain sebagai sebuah doktrin agama, dan Pendidikan Agama Islam tidak terbatas hanya mengandalkan kemampuan intelektual anak dalam mencari materi pelajaran, akan tetapi juga menyangkut masalah perasaan da…