Anak merupakan amanah dari Allah yang harus dijaga dan dibina, hatinya yang suci adalah bagaikan permata yang sangat mahal harganya. Terutama pada anak usia sekolah dasar (SD) 6-12 tahun. Jika dibiasakan pada kejahatan dan dibiarkan seperti dibiarkannya binatang, ia akan celaka dan binasa. Sedangkan memeliharanya adalah dengan upaya pendidikan dan mengajarinya dengan akhlak yang baik. Yang bert…
Tujuan penelitian adalah: 1)Untuk menegtahui isi manuskrip lakon Dewa Ruci, 2)Untuk mengetahui apa saja nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam manuskrip lakon Dewa Ruci, 3)Untuk mengetahui bagaimanan konteksualisasi nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam manuskrip Dewa Ruci. Jenis Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kualitatif dengan metode study literatur…
Konsep Pendidikan Islam yaitu rancangan, ide atau proses pendidikan yang dilakukan suatu generasi dengan tujuan membangun dan mengembangkan diri, yang mewujudkan keinsanan mereka dan menjadikan sebagai manusia yang terpelihara dan terdidik untuk secara bertahap mengenal tuhannya.Skripsi ini membahas konsep Pendidikan Islam dalam perspektif Al-Qur’an (kajian Q.S. At-Taubah ayat 122). Dengan me…
Pendidikan Islam (formal dan non formal) bertujuan untuk menciptakan insan kamil, yaitu manusia yang berakhlakul karimah dengan bersandar pada tuntunan yang mendasarkan pada Al-Qur’an dan sunnah. Harus diakui bahwa pendidikan Islam yang selama ini cenderung hanya meyentuh pada level kognitif saja, untuk ranah afektif dan psikomotorik belum mendapat hasil yang signifikan. Hal ini terbukti d…
Kebudayaan modern memberikan pengaruh besar kepada umat manusia yang bisa mengantarkan manusia pada puncak pencapaian ilmu dan teknologi. Namun disisi lain hal tersebut memberikan pengaruh negatif, salah satunya kegeseran moral. Dari fenomena tersebut perlu adanya usaha untuk menanamkan nilai pendidikan Islam dalam kehidupan duniawi dan ukhrawi. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah deng…
Salah satu permasalahan yang sedang dihadapi bangsa Indonesia adalah rendahnya penerapan strategi pengajaran dalam pendidikan Islam. Tidak sedikit guru atau pendidik yang masih saja menerapkan metode lama khas pendidikan Islam yakni metode Teacher Center berupa ceramah. Belum puas rasanya apabila pendidik belum menyampaikan secara langsung kepada para peserta didik. Seperti halnya pada kisah Na…
Nilai dapat diartikan sebagai sesuatu yang dianggap baik, berguna atau penting, dijadikan sebagai acuan dan melambangkan kualitas yang kemudian diberi bobot baik oleh individu maupun kelompok. nilai-nilai pendidikan Islam adalah ciri khas, sifat yang melekat yang terdiri dari aturan dan cara pandang yang dianut oleh agama Islam. Tujuan pendidikan Islam Yang pertama Membentuk manusia muslim yang…
Tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui konsep tradisionalisme pendidikan Islam KH. As’ad al-Hafidz, upaya yang dilakukan KH. As’ad dalam mengelola pendidikan pesantren Tahfidz al-Qur’an dan nilai-nilai luhur yang dipertahankan oleh KH. As’ad dalam pengelolaan pesantren salafiyah berbasis al-Qur’an. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif …