Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir dan kerjasama siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kejajar pada materi gerak dengan menerapakan pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran ular tangga.Populasi penelitian adalah semua kelas VII yang berjumlah 60 siswa.Sampel yang diambil adalah 2 kelas, yaitu kelas VII B sebagai kelas eksperimen dan kelas VII A sebagai kelas kont…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan model pembelajaran NHT (Numbered Head Together), (2) untuk mengetahui apakah model pembelajaran NHT (Numbered Head Together) dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa, (3) untuk mengetahui apakah model pembelajaran NHT (Numbered Head Together) dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa, (4) untuk menge…
Fokus masalah skripsi ini diarahkan pada studi tentang implementasi program akselerasi dalam pembelajaran fisika bagi siswa cerdas istimewa di SMA Takhassus AL-Qur’an tahun 2014-2015. Adapun rumusan masalah yang dibahas adalah: (1)Bagaimana implementasi program akselerasi dalam pembelajaran fisika bagi siswa cerdas istimewa di SMA Takhassus Al-Qur’an pada tahun 2014-2015?(2) Apa problematik…
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui model dan pelaksanaan pembelajaran BTQ dengan metode drill pada anak didik kelas XII di SMAN 1 Wonosobo, 2) Untuk mengetahui faktor apa saja yang menjadi penghambat anak didik dalam mengikuti pelaksanaan BTQ, 3) Untuk mengetahui apakah metode drill dapat meningkatkan keterampilan membaca Al-Quran di SMAN 1 Wonosobo. Penelitian ini mengguna…
Adapun jenis penelitian yang dilakukan di Mi Ma’arif Budi Luhur Kertek menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan penelitian jenis eksperimen semu dan menggunakan desain one group pre-post test atau desain pra tes dan pacsa tes. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil pretes dan posttes hasil belajar peserta didik.Bedasarkan hasil analis data nilai posttes peserta didik lebih baik dar…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran langsung (direct instruction) dengan menggunakan media animasi terhadap pemahaman konsep fisika. 2) Untuk mengetahui pengaruh gaya belajar siswa (visual, auditori, kinestetik) terhadap pemahaman konsep. 3) untuk mengetahui interaksi antara penggaruh penggunaan model pembelajaran langsung (direct instructi…
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui Pembelajaran Kontekstual Model Peranan Eksplorasi Pustaka di kelas IV MI Ma’arif Bener Tahun Ajaran 2015/2016, ketrampilan menulis kelas IV MI Ma’arif Bener Tahun Ajaran 2015/2016 dan sejauhmana Pembelajaran Kontekstual Model Peranan Eksplorasi Pustaka dalam Meningkatkan Ketrampilan Menulis siswa kelas IV MI Ma’arif Bener T…
AdapunlatarbelakangpenelitianiniadalahD kenyataan sekarang ini para anak didik khususnya di MTs mereka kurang mempunyai rasa hormat kepada gurunya terutama guru muda, mereka menganggap guru sebagai temannya yang menurut mereka tak perlu untuk dihargai dan dihormati. Untuk itu perlu adanya jalan keluar untuk masalah ini agar para peserta didik memiliki karakter yang baik dan menghargai guru, men…
Siswa MTs SA Al Hikam Cendekia Kalikajar mengalami penurunan prestasi sekitar 3% hingga 14% untuk masalah yang berkaitan dengan menentukan sifat cahaya, besaran cahaya atau penerapan alat optik dalam keseharian. Hal tersebut mempengaruhi menurunnya peringkat sekolah MTs tingkat kabupaten berdasarkan nilai ujian nasional, dari peringkat 3 pada tahun 2013, kemudian menjadi peringkat 5 pada tahun …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Aktifitas organisasi HMF UNSIQ 2015/2016; 2) Optimalisasi organisasi HMF terhadap indeks prestasi akademik mahasiwa aktivis HMF; 3) Optimalisasi organisasi HMF terhadap kemampuan berpikir kritis dalam menganalisa konsep-konsep fisika pada Mahasiswa aktivis HMF. Penelitian ini menggunakan Mix Methods, yaitu penggabungan antara metode kualit…