Implementasi Pendekatan Analogy Scientific Untuk Peningkatan Kemampuan Multirepresentasi Peserta Didik Dalam Pembelajaran IPA Terpadu (di SMP Muhammadiyah 6 Tieng Tahun Ajaran 2020/2021)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Implementasi Pendekatan Analogy Scientific Untuk Peningkatan Kemampuan Multirepresentasi Peserta Didik Dalam Pembelajaran IPA Terpadu (di SMP Muhammadiyah 6 Tieng Tahun Ajaran 2020/2021)

Zulfa `Aisyah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Ruang Referensi FITK 5732 ZUL i

5732FITK-PF2021

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: FITK 5732 ZUL i
Penerbit: Wonosobo : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UNSIQ., 2020
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar