Skripsi

Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Untuk Peningkatan Kemampuan Muhadatsah Siswa Kelas viii mts n Wonosobo Tahun Ajaran 2017/2018

---

Tujuan yang ingin dicapai penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui penerapan metode strategi pembelajaran konstektual pada pembelajaran muhadatsah pada mata pelajaran bahasa Arab di kelas VIII MTs N Wonosobo. (2) Untuk mengetahui adanya peningkatan dalam pembelajaran bahasa Arab khususnya dalam kemampuan muhadatsah kelas VIII MTs N Wonosobo melalui metode strategi pembelajarankonstektual. (3) Untuk mengetahui perbedaan pembelajaran muhadatsah siswa kelas VIII yang menerapkan metode pembelajaran konstektual dengan kelas yang tidak menerapkan metode tersebut.
Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu jenis data yang diukur secara langsungdengan metode penelitian lapangan.Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII MTs N Wonosobo yang berjumlah 299 siswa. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi.
Berdasarkan hasil penelitian diatas maka dapat disimpulkan bahwa : adanya Peningkatan kemampuan muhadatsah bahasa Arab kelas eksperimen sedang, dibuktikan dengan nilai gain(g) = 0,56854 yang berarti g>0,3, sedangkan peningkatan di kelas kontrol sedang karena 0,3

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4554 KUR p

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2017

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar