Skripsi

Penggunaan Metode Pembelajaran Bernyanyi Pada Mata Pembelajaran Matematika Materi Penjumlahan Kelas 1 Sdn Sinduagung Wonosobo Tahun Ajaran 2017/2018

---

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana pelaksanaan proses pembelajaran mata pelajaran matematika materi penjumlahan dengan menggunakan metode pembelajaran bernyanyi di SDN Sinduagung tahun pelajaran 2017/2018, (2) Apa sajakah hambatan-hambatan dalam proses pembelajaran mata pelajaran matematika materi penjumlahan dengan menggunakan metode pembelajaran bernyanyi di SDN Sinduagung tahun pelajaran 2017/2018.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif yang membangun makna berdasarkan data lapangan.Prosedur penelitian kualitatif ini, menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati.Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi.Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan dan dari data tersebut diambil kesimpulan.Teknik kanalisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yaitu mendeskripsikan Metode Pembelajaran Bernyanyi Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Penjumlahan Kelas I SD Negeri Sinduagung Wonosobo Tahun Ajaran 2017/2018.
Hasil dari analisis metode pembelajaran bernyanyi pada mata pelajaran matematika materi penjumlahan siswa kelas I SDN Sinduagung Selomerto. Dari hasil observasi dan wawancara, diperoleh data bahwasanya siswa yang diajar dengan menggunakan metode bernyanyi pada mata pelajaran matematika materi penjumlahan mendapatkan hasil belajar yang lebih baik dibandingkan sebelum menggunakan metode pembelajaran bernyanyi dan sebagian besar siswa mendapatkan nilai maksimal ketika diajar dengan menggunakan metode bernyanyi. Siswa lebih fokus memperhatikan pelajaran yang sedang berlangsung karena guru menggunakan metode pembelajaran yang menyenangkan.Kesimpulannya metode pembelajaran bernyanyi sesuai dan disukai oleh siswa di dalam proses pembelajaran.

Kata kunci : Metode Pembelajaran Bernyanyi, Matematika, Penjumlahan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4543 NUR P

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2017

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar