Skripsi

Kemampuan Membaca Al-Qur`an Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan Siswa Kelas X SMK Takhassus Al-Qur`an Wonosobo Tahun Ajaran 2016-2017

---

Dari hasil penelitian, dapat difahami bahwa proses pelaksanaan pembelajaran BTQ (Baca Tulis al-Qur’an) dalam peningkatan kualitas membaca al-Qur’an peserta didik kelas X SMK Takhassus Wonosobo al-Qur’an Tahun Pelajaran 2016/2017 adalah menggunakan dua cara yaitu pertama: kegiatan pembelajaran BTQ di jam sekolah dan yang kedua:pembelajaran BTQ di luar jam sekolah seperti ekstrakulikuler bagi yang tertinggal jam pelajaran BTQ di laksanakan setiap hari sabtu, Kendala yang dihadapi pada saat proses pembelajaran BTQ di SMK Takhassus al-Qur’an Wonosobo adalah kurangnya ketersediaan fasilitas yang kurang mendukung, Hasil pelaksanaan kemampuan membaca al-Qur’an berdasarkan latar belakang pendidikan siswa kelas X SMK Takhassus al-Qur’an Wonosobo. Tahun Pelajaran 2016/2017 yaitu peserta didik kelas X akuntansi 1 dari segi nilai lebih unggul dari kelas yang lain, hal itu mungkin dikarenakan kemampuan akademik yang merata. Namun dalam praktiknya hampir sama antara kelas X Akuntansi 1 dengan kelas X lainnya.
Dari latar belakang pendidikan siswa SMK Takhassus al-Quran Wonosobo kelas X dari anak-anak Smp atau yang umum itu benar-benar dari nol sehingga guru sangat kesulitan atau kerepotan dalam memberikan materi yang di sampaikan oleh pendidik. Karena berawal dari latar belakang pendidikan anak-anak SMP menerima jam pelajaran tentang BTQ itu dua kali kerja tetapi satu kali kerja. Sedangkan dari latar belakang pendidikan anak-anak MTS, dalam menerima jam pelajaran BTQ dua kali kerja tetapi satu kali kerja suadah selesai materi dan praktiknya.
Pengaruh dalam pebelajaaran BTQ di situ sangatlah bervariasi karna memang awal dari latar belakang siswa yang notabennya lulusan dari SMP yang berbeda-beda sehingga di situ harus banyak penyusaian diri di SMK Takhassus, yang pertama bagi siswa yang memang belum mengenal huruf hijaiyah itu banyak sehingga di situ guru memperkenalkan huruf hijaiyah tersebut ketika jam pelajaran.


Kata kunci: al-Qur’an, Siswa, BTQ

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4529 FAJ k

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2017

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar