Skripsi

Strategi Guru Dalam Membiasakan Ibadah Shalat Fardhu Siswa Kelas VII MTs Ma`arif Kepil Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2015/2016

---

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahuistategi guru dalam membiasakan shalat fardhu siswa kelas VII MTs Ma’arif Kepil, sejauhmana pengaruh guru dalam membiasakan shalat fardhu siswa kelas VII MTs Ma’arif Kepil, mengetahui faktor yang mempengaruhi pembiasaan siswa dalam dhalat fardhu siswa kelas VII MTs Ma’arif Kepil.
Dalam skripsi ini menggunakan penelitian lapangan (field research ) yaitu research yang dilakukan ditempat terjadinya gejala-gejala. Dalam skripsi ini menggunakan penelitian kuantitatif adalah suatu proses penelitian untuk menemukan pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat untuk menemukan keterangan mengenai apa yang ingin diketahui. Sedangkan Dalam penelitian ini menggunakan teknik uji realibilitas. Teknik analisis uji realibilitas ini digunakan untuk mengetahui pengaruh tayangan program religius terhadap aqidah peserta didik, dengan menggunakan angket sebagai instrument penelitian.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah adanyapengaruhstrategi guru dalam membiasakan shalat fardhu siswa kelas VII MTs Ma’arif Kepil Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo Tahun Ajaran 2015/2016.

Kata kunci: strategi guru, shalat fardhu

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4454 KAD s

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2016

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kadariyah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar