Skripsi

Peran Pendidik Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Menurut Perspektif Islam (Kajian QS. An-Nahl Ayat 90)

---

Di era globalisasi saat ini, pengaruh budaya barat sudah sangat berkembang salah satunya melalui media informasi. Hal tersebut sangat mempengaruhi aspek moral dan budaya di masyarakat termasuk anak usia dini yang rasa ingin tahunya besar dan selalu ingin meniru apa yang mereka lihat. . Oleh karena itu, peran pendidik sangat dibutuhkan untuk membentuk karakter anak didiknya sejak dini sesuai dengan ajaran Islam, sebab falsafah menanam sekarang akan menuai hari esok adalah sebuah proses yang harus dilakukan dalam rangka membentuk karakter anak bangsa. Usia dini (golden age) sangat menentukan kemampuan anak dalam mengembangkan potensinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya pembentukan karakter anak usia dini yang terkandung dalam Al-Qur’an surat An-Nahl ayat 90 dan implementasinya dalam pembentukan karakter anak usia dini. Karena di samping penulis ingin mengetahui pentingnya pembentukan karakter anak usia dini tersebut, penulis juga ingin mengetahui pengaruh peran pendidik dalam pembentukan karakter anak usia dini.
Penulisan skripsi ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research), dan metode yang digunakan dalam menganalisis datanya adalah content analysis (Analisis Isi) dan metode maudhu’i (tematik). Oleh karena itu, guna mendapatkan data-data yang dibutuhkan, peneliti menelaah buku-buku kepustakaan yang relevan dengan judul skripsi ini. Berdasarkan penelitian ini, maka kami menyimpulkan bahwa: Pertama, pembentukan karakter anak usia dini dalam surat An-Nahl ayat 90 adalah perintah untuk berbuat adil dan kebajikan. Kedua, peran pendidik dalam ayat tersebut sangat mempengaruhi dalam penbentukan karakter anak usia dini.

Kata Kunci: Peran Pendidik, Pembentukan Karakter, Anak Usia Dini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4405 YUL p

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2017

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yuli Khoiriyati

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar