Skripsi
Partisipasi Dalam Kegiatan Osis Hubungannya Dengan Rasa Percaya Diri Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah Purworejo Klampok Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2016/2017
Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan partisipasi dalam kegiatan OSIS siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah Purworejo Klampok Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2016/2017. Untuk mengetahui rasa percaya diri siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Purworejo Klampok Banjarnegara Tahun Pelajaran 2016/2017. Untuk mengetahui seberapa besar hubungan partisipasi dalam kegiatan OSIS terhadap rasa percaya diri siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah Purworejo Klampok Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2016/2017.
Penelitian yang dilakukan termasuk jenis penelitian korelasional, maka penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kedua variabel. Sesuai dengan jenis penelitian tersebut maka penelitian ini menggunakan metode angket dan wawancara untuk mengumpulkan data. Penelitian ini mempunyai konsekuensi bahwa seorang peneliti harus bekerja dengan angka-angka sebagai perwujudan dari semua yang diamati, sehingga memungkinkan digunakanya teknik analisis statistik.
Berdasarkan hasil perhitungan yang kemudian dikonsultasikan dengan r tabel untuk N = 50 pada taraf signifikasi 1%, didapatkan nilai r tabel sebesar 0,361 dan untuk taraf signifikasi 5% didapatkan nilai r tabel sebesar 0,279. Sedangkan untuk nilai r hitung yang diperoleh sebesar 0,775. Hasil tersebut kemudian dikonsultasikan dengan harga r tabel product moment maka nilai r hitung lebih besar dari nilai rtabel baik untuk taraf signifikasi 1% maupun 5% atau 0,775>0,361>0,279, sehingga antara kedua variabel dapat dikatakan mempunyai hubungan positif antara partisipasi siswa dalam kegiatan OSIS dengan rasa percaya diri siswa. Sehingga hipotesis yang diajukan peneliti dapat diterima, hal tersebut dibuktikan dengan analisis statistik dimana nilai r hitung lebih besar dari nilai r tabel dengan N = 50 baik pada taraf signifikasi 1% dan signifikasi 5%. Jadi kesimpulan koefisien korelasi antara partisipasi siswa dalam kegiatan OSIS dengan rasa percaya diri siswa sebesar 0,755 adalah signifikan. Hal tersebut artinya koefisien korelasi dapat digeneralisasikan atau dapat berlaku pada seluruh populasi dimana sampel 50 siswa diambil.
Kata Kunci : Partisipasi dalam Kegiatan OSIS, Rasa Percaya Diri Siswa.
Tidak tersedia versi lain