Skripsi
Aktivitas Keterampilan Motorik Siswa SD N Sinduagung Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik halus dan kasar pada anak SD N Sinduagung Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2015/ 2016.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskripptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan panduan observasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan kemampuan motorik anak SD N Sinduagung Kecamatan Selomerto Kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2015/ 2016. Aktivitas ketrampilan motorik siswa SD Sinduagung kecamatan Selomerto kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2015/ 2016 meliputi ketrampilan motorik kasar yang meliputi balancing/keseimbangan diukur dengan cara berdiri dengan satu kaki/stork stand, kekuatan otot tungkai diukur dengan lompat jauh, koordinasi mata dan tangan diukur dengan lempar tangkap bola kasti/wall pass, sedangkan pada motorik halus meliputi ketrampilan mewarnai dan menganyam. Yang semuanya bisa menghasilkan perkembangan yang baik setelah diadakannya perbaikan pembelajaran. Strategi mengaktifkan aktifitas ketrampilan motorik siswa SD Sinduagung bisa diterapkan dalam memberikan pengulangan dan latihan yang lebih baik serta model dari guru adalah yang terpenting, media yang menyulitkan sebisa mungkin diganti dengan media yang mudah bagi anak untuk diterapkan serta benda-benda warna-warni sangatlah penting bagi perhatian anak. Kendalanya dalam aktifitas ketrampilan motorik siswa SD Sinduagung kecamatan Selomerto kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2015/ 2016 adalah banyaknya anak yang masih bergurau saat pembelajaran berlangsung, factor umur yang belum matang, dan latihan yang sedikit menjadikan anak belum siap. Karakteristik motorik di SD Sinduagung kecamatan Selomerto kabupaten Wonosobo tahun pelajaran 2015/ 2016 beraneka ragam karena factor-faktor yang mempengaruhi, seperti gender, umur. Anak laki-laki akan selalu cepat berkembang pada ranah motorik kasar karenamemang mereka selalu disibukkan dengan kegiatan tersebut baik dalam pembelajaran maupun di masyarakat, begitupun sebaliknya anak perempuan akan belajar agak lama untuk menghasilkan nilai yang maksimal.
Kata kunci: kemampuan motorik
Tidak tersedia versi lain