Skripsi

Peran Bimbingan Dan Konseling Dalam Membentuk Kepribadian Muslim Siswa Di Kelas Viii Smp Negeri 3 Kertek Wonosobo Tahun Pelajaran 2014/2015

---

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui peran bimbingan dan konseling dalam membentuk kepribadian muslim siswa di SMP Negeri 3 Kertek Tahun Pelajaran 2014/2015.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket dan dokumentasi untuk memperoleh data tentang peran bimbingan dan konseling dalam membentuk kepribadian muslim pada siswa Tahun Pelajaran 2014/2015.

Peran bimbingan dan konseling dalam membentuk kepribadian muslim siswa sudah bagus. Hal ini terbukti dengan hasil angket 80 responden siswa mengenai guru BK membentuk akhlak yang baik , siswa yang menjawab (Selalu =63%, Sering =26%, Kadang-kadang =9%, Tidak Pernah =2%) dan guru BK dalam membimbing kedisiplinan, siswa yang menjawab (Selalu =47%, Sering =34%, Kadang-kadang =17%, Tidak Pernah =2%).

Dalam membentuk kepribadian muslim pada siswa guru BK juga mengalami beberapa kendala, diantaranya adalah siswa tidak membawa Al-Qur’an saat tadarus setiap awal pelajaran BK, sehingga anak kurang memperhatikan dengan bacaan yang sebelumnya. Untuk mengatasi kendala tersebut guru BK memberikan motivasi dan selalu mengingatkan siswa untuk membawa Al-Qur’an.


Kata Kunci : peran bimbingan dan konseling, kepribadian muslim siswa

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4055 LAS p

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bimbingan dan konseling

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Lastrinah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar