Skripsi

Aplikasi Prinsip-Prinsip Demokrasi Dalam Pendidikan Islam (Kajian Al-Qur'an Surat An Nahl Ayat 43)

---

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui prinsip-prinsip demokrasi dalam pendidikan Islam dan 2) untuk mengetahui aplikasi prinsip-prinsip demokrasi dalam pendidikan Islam menurut Al-Qur’an Surat An Nahl ayat 43
Penelitian ini termasuk jenis penelitian kepustakaan atau library research. Penelitian kepustakaan atau library research adalah penelitian yang dilaksanakan dengan menggunakan literatur (kepustakaan) baik berupa buku, catatan, maupun laporan hasil penelitian dari peneliti terdahulu. Dalam penelitian kepustakaan ini menggunakan metode tafsir tematik dalam menganalisis setiap ayat yang dikaji. Metode yang digunakan dalam menganalisis data yakni metode tematik yang merupakan alur atau kerangka berfikir untuk menganalisis topik tertentu berdasarkan tema yang telah ditetapkan. Selain itu juga dengan analisis isi (content analysis) yang digunakan untuk menganalisis isi atau kandungan yang terdapat pada objek yang diteliti yakni Al-Qur’an surat An Nahl ayat 43
Hasil penelitian manunjukkan bahwa Al-Qur’an Surat An Nahl Ayat 43 merupakan ayat yang mengandung nilai-nilai edukatif tentang subyek didik (pendidik) dalam pendidikan Islam. Guru sebagai subyek didik dalam menerapkan prinsip-prinsip demokrasi dalam pendidikan Islam sesuai dengan Al-Qur’an Surat An Nahl Ayat 43 yakni pendidik harus memberikan kebebasan kepada peserta didik dalam berpendapat, berkarya dan mengembangkan potensinya, perlakuan yang sama terhadap peserta didik, dan memberi penghormatan kepada peserta didik sebagai individu. Dalam praktiknya dalam pembelajaran, nilai edukatif dalam surat An Nahl ayat 43 yakni penerapan metode diskusi karena pendidik bisa sebagai subjek sekaligus objek didik, pendidik harus menyesuaikan dengan tingkat kecerdasan dan pemahaman peserta didik, menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, pendidikan dilakukan secara bertahab dan pendidik atau guru harus menguasai bahan ajar.




Kata kunci: prinsip, demokrasi, pendidikan

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 4051 RON a

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Demokrasi dalam islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Tuti Rondiyah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar