Skripsi

Upaya Meningkatkan Creative Intelligence Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Keterampilan Bertanya Di Sma Negeri 1 Kaliwiro Tahun Pembelajaran 2013/2014

---

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran PAI dengan menggunakan metode keterampilan bertanya yang bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa untuk memecahkansuatu masalah di dalam proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar. Keaktifan siswa juga memicu pemahaman siswa dalam proses pembelajaran yang berdampak pada nilai yang dihasilkan.
Penelitian ini merupakanpenelitian kuantitatif yaitu penelitian yang mengambil sampel dari populasi, data yang diperoleh berupa angka sebagai alat untuk menemukan keterangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( PTK ) dengan objek penelitian mengenai Upaya Meningkatkan Creative Intelligence dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Keterampilan Bertanya Di SMA Negeri 1 Kaliwiro Tahun Pelajaran 2013/2014. Sampel yang digunakan sebanyak 25 responden yang keseluruhan berasal dari kelas X1 IPA II SMA Negeri 1 Kaliwiro Tahun Pelajaran 2013/2014. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui interview, angket, observasi, dan dokumentasi.
Langkah-langkah yang digunakan dalam metode yang digunkan di sini yaitu keterampilan bertanya pada pembelajaran PAI di SMA Negeri 1 Kaliwiro yang pertama adalah perencanaan, guru PAI menjelaskan terlebih dahulu maksud dan tujuan siswa bertanya jika terdapat kekurangfahaman atau munkin memunculkan gagasan baru sebelum melakukan pemecahan suatu masalah. Yang kedua, pelaksanaan. Pada pelaksanaan guru PAI adalah memberi satu materi yang harus didiskusikan antar siswa. Selanjutnya ketiga adalah pemecahan masalah pada materi, guru memancing siswa untuk bertanya jika belum paham terhadap materi yang disajikan, sebagai tindak lanjut guru memberikan evaluasi. Penggunaan keterampilan bertanya pada pembelajaran PAI dapat dilihat dari kekreatifan siswa menggali pemahaman dari materiitu sendiri ,siswa dapat meningkatkan hasil belajar dengan lebih baik dari sebelumnya. Penggunaan metode bertanya pada pembelajaran PAI sangat bermanfaat untuk menambah pengetahuan dan pengalaman.

Kata Kunci: meningkatkanCreative Intelligence, Keterampilan Bertanya, PAI

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 3949 NUR u

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Creative intelligence

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nurul Aini

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar