UPT Perpustakaan UNSIQ Wonosobo

Universitas Sains Al-Quran Jawa Tengah di Wonosobo

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Skripsi

Metode Pronlem Solving Dalam Peningkatkan Kemampuan Berfikir Belajar Matematika Di Slb/B Dena Upakara Mangli Wonosobo Tahun Pelajaran 2015/2016

Maghfiroh, Elly - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berfikir siswa kelas IV SLB/B Dena Upakara Mangli Wonosobo pada pembelajaran Matematika pokok bahasan Luas bangun datar dengan menerapkan metode Problem solving. Populasi penelitian adalah siswa kelas IV yang berjumlah 11 siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes.
Kemampuan berfikir siswa kelas 4 dengan penerapan metode konvensional dengan rata-rata 18,45 dan metode problem solving dengan rata-rata 25,36 artinya kemampuan berfikir siswa menggunakan metode problem solving lebih tinggi dibandingkan dengan metode konvensional.
Teknik uji hipotesis yang pertama menggunakan uji t dengan hasil t hitung >t tabel atau 3,183>2,201 artinya, nilai prestasi metode problem solving lebih besar dibandingkan dengan metode konvensional. Hipotesis yang kedua menggunakan uji gainitas dan didapatkan bahwa hasil belajar siswa setelah menggunakan metode problem solving meningkat 0,351 berarti keberhasilan metode problem solving sedang.
Implikasi dari penelitian ini adalah belajar matematika menggunakan metode problem solving dapat meningkatkan kemampuan berfikir siswa dan hasil belajar siswa. Pemilihan metode mengajar yang sangat tepat akan membuat siswa tertarik mempelajari materi lebih dalam materi pelajaran sehingga akan meningkatkan kemampuan berfikir siswa. Dengan meningkatnya kemampuan berfikir siswa maka akan mempengaruhi hasil belajar siswa. Oleh karena itu metode problem solving harus dapat dikembangkan dalam proses pembelajaran disekolah.

Kata Kunci: Penerapan metode problem solving,kemampuan berfikir siswa,hasil belajar matematika


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
FITK 3857 MAG m
Penerbit
Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2016
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Metode problem solving
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Elly Maghfiroh
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

UPT Perpustakaan UNSIQ Wonosobo
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?