Skripsi

Rekonstruksi Lembaga Pendidikan Islam Indonesia (Studi Konsep Pendidikan Islam Indonesia Era Reformasi 1998-2013

---

Tujuan penelitian ini adalah, 1). Untuk mengetahui relevansi sistem pendidikan islam indonesia. 2). Mencari konstruksi pendidikan islam yang sesuai dengan kondisi keindonesian era reformasi.

Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif kepustakaan. Yaitu penelitian yang berusaha menghimpun data penelitian dari khazanah literatur yang memuat tentang pendidikan islam indonesia dalam kurun waktu tertentu. analisis yang digunakan adalah analisis historis filosofis tentang pendidikan islam indonesia dengan metode diskriftik analitik, dimulai dengan ontologi, epistemologi, dan aksiologi pendidikan islam.

Berangkat dari kondisi mayoritas umat islam indonesia yang relatif masih tertinggal dalam berbagai bidang, terutama dalam pedidikan. Penulis mencoba melihat kembali pola pendidikan islam indonesia yang ada di era reformasi. Karena pendidikan berkaitan erat dengan kemajuan peradaban umat. Hasil dari penelitian ini penulis melihat bahwa masih terjadinya ketimpangan dalam pelaksanaan serta penyelenggaraan pendidikan islam. Baik itu dari kebijakan, pendanaan, serta kontekstualisasi pendidikan dalam era reformasi.

Kebijakan pemerintah dalam Undang-undang SISDIKNAS No. 02 Tahun 2003 hanya mengakomodir madrasah sebagai pendidikan islam yang diakui secara resmi dalam pendidikan nasional, sedangkan pondok pesantren hanya sebatas pendidikan keagamaan semata. Hal ini berampak pada segala bentuk penyelenggaraan pendidikan pesantren sebagai lembaga pendidikan asli dan tertua di Indonesia.

Pendidikan islam tak hanya mengalami problematika pada dataran kebijakan, konsep, serta pelaksanaan pendidikan islam menjadi pembahasan yang hingga hari ini masih menjad perbincangan, baik itu dalam hal landasan konseptual, pembentukan karakter, integrasi keilmuan, kebudayaan, pendidikan berbasis sekolah dan masyarakat serta pemberdayaan masyarakat dalam bidang ekonomi dan politik.

Kata Kunci: Rekonstruksi, Lembaga, Pendidikan Islam.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 3818 SEP r

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Pauzan Septiawan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar