Studi Komparasi Keterampilan Membaca Al-Qur'an Berdasarkan Asal Sekolah Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas Vii Mts Ma'arif Kaligowong Kecamatan Wadaslintang Tahun Pelajaran 2015/2016)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Studi Komparasi Keterampilan Membaca Al-Qur'an Berdasarkan Asal Sekolah Siswa (Studi Kasus Siswa Kelas Vii Mts Ma'arif Kaligowong Kecamatan Wadaslintang Tahun Pelajaran 2015/2016)

Rachmah, Ita Zulfia - Nama Orang;

Penelititian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaankemampuan membaca al-Qur’an antara siswa lulusan MI dan SD pada kelas VII MTs Ma’arif Kaligowong Kecamatan Wadaslintang Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapanngan (field research)dengan teknik komparasi. Subyek penelitian sebanyak 35 respondenmenggunakan penelitian populasi. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknikanalisis komparasi menggunakan rumus t-tes.
Pengujian hipotesis penelitianmenunjukkan bahwa: terdapat perbedaan kemampuan membaca al-Qur’an antarasiswa lulusan MI dan SD dengan perolehan mean XI 66,5 sedangkan mean X277,9. harga t = -0,02. Harga t tersebut selanjutnya dibandingkan dengan harga t tabel dengan dk = n1 + n2 – 2 = 15 + 20 – 2 = 33. Dengan dk = 33 dan bila taraf kesalahan , ditetapkan sebesar 5%, maka t tabel = 0,344. Harga t hitung lebih besar dari tabel (-0,02 > -0,344) sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi terdapat perbedaan secara signifikan antara kemampuan membaca al Qur’an siswa lulusan SD dan siswa lulusan MI di MTs Ma’arif Kaligowong Kecamatan Wadaslitang Tahun Pelajaran 2015/2016.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasidan masukan bagi lembaga pendidikan dan guru untuk meningkatkan mutupendidikan dan kompetensi guru hususnya dalam kemampuan membaca al-Qur’an.

Kata Kunci :Studi Komparasi, Ketrampilan Membaca al Qur’an, Asal Sekolah.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: FITK 3754 RAC s
Penerbit: Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan membaca al-qur\'an
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ita Zulfia Rachmah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar