Skripsi
Korelasi Uranium Dan Fisi Nuklir Dalam Perspektif Al-Qur'an Dan Sains (Kajian Q.S Al-Hadiid Ayat 25)
Al-Qur’an bagaikan samudera luas tak bertepi yang Allah Ta’ala karuniakan untuk hamba-Nya. Banyak petunjuk di dalamnya yang tersampaikan secara tersurat maupun tersirat, seperti halnya pada rahasia energi dahsyat dari suatu atom Uranium yang dilepaskan melalui reaksi fisi yang tersirat dalam surah Al-Hadiid ayat 25. Ini membuktikan ilmu sains memiliki keterkaitan dengan Al-Qur’an yang diturunkan 15 abad silam. Teori korelasi uranium dan fisi nuklir ini dalam ilmu fisika di bangku sekolah maupun kuliah umumnya hanya menyajikan dalam perspektif sains, menjadikan kurangnya pengetahuan siswa dalam perspektif Al-Qur’an. Sehingga, kesatupaduan sains dan Al-Qur’an ini perlu disampaikan.
Skripsi ini bertujuan untuk menjelaskan korelasi uranium dan fisi nuklir dalam perspektif sains modern, menjelaskan korelasi uranium dan fisi nuklir dalam perspektif Al-Qur’an surah Al-Hadiid ayat 25 dan menelaah bagaimana aplikasi korelasi uranium dan fisi nuklir dalam perspektif Al-Qur’an dan sains pada pembelajaran fisika di sekolah.
Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dimana jenis penelitiannya bersifat library research. Adapun teknik pengumpulan datanya menggunakan metode dokumentasi dan sumber data diperoleh dari data primer (tafsir-tafsir QS. Al-Hadiid: 25 dan buku-buku yang berkaitan dengan reaksi fisi nuklir) dan data sekunder (artikel-artikel, majalah, jurnal, situs internet). Adapun teknik analisis data yang digunakan yakni menggunakan teknik analisis berpikir induktif, dimana data diperoleh dari data empirik lewat observasi menuju kepada suatu teori, reaksi fisi nuklir. Selain itu, menggunakan teknik tafsir analitis (Taẖlīlī) sebagai dasar untuk menganalisis surat Al-Hadiid ayat 25.
Dari penelitian tersebut penulis memperoleh kesimpulan bahwa Al-qur’an memiliki korelasi dan dinamis dengan fakta-fakta sains. Korelasi uranium dan fisi nuklir telah terkandung dalam Al-Qur’an khususnya Q.S. Al-Hadiid ayat 25. Untuk itu, dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat menjadi manfaat dalam pengaplikasian pembelajaran fisika di sekolah dengan harapan agar dapat meningkatkan keimanan peserta didik, menjadikannya generasi yang cerdas secara sains dan Qur’ani.
Kata kunci : Uranium, Fisi Nuklir, Al-Qur’an, Sains
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain