Skripsi

Konsep demokrasi pendidikan perspektif islam

---

Latar belakang penelitian ini adalah bahwa berangkat dari hak seluruh manusia untuk mendapatkan pendidikan yang sama dimata undang-undang sebagai penjamin kehidupan berbangsa dan bernegara. Meski demokrasi pendidikan mengalami banyak penafsiran, namun kehadiran demokrasi pendidikan perlu dilirik dari segi Pendidikan Islam, sehingga umat Islam tidak kehilangan ruh dalam menyelami segala keilmuan yang ada.
Adapun permasalahannya yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana bagaimana konsep demokrasi pendidikan dalam prespektif Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis demokrasi pendidikan dalam prespektif Islam yang terjadi di Indonesia. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan dalam pengembangan hazanah penelitian kelimuan dalam bidang pendidikan khususnya pendidikan Islam.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptive,. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan konsep Library research, yaitu penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan dengan menghimpun data-data dari berbagai literature yang sudah ada, yang didasarkan pada data primer dan data sekunder. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan filosofis dan pragmatis. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi (content analysis).
Hasil penelitian menunjukkan: 1) demokrasi pendidikan adalah pandangan hidup yang mengutamakan persamaan hak dan kewajiban serta perlakuan yang sama di dalam berlangsungnya proses pendidikan antara pendidik dan anak didik, serta juga dengan pengeola pendidikan. 2) prinsip demokrasi perlu dilihat secara keseluruhan, bukan hanya secara parsial prinsip-prinsip demokrasi tersebut adalah, Kebebasan, Penghormatan terhadapa manusia, Persamaan, Pembagian kekuasaan. 3) Dalam konsep demokrasi pendidikan proses aplikasi ke ranah realitas mengupayakan dalam berbagai aspek, antara lain: Aspek Metode, Aspek Guru, Aspek Siswa, Aspek Materi Pengajaran Atau Kurikulum, Aspek Evaluasi
Kata kunci: Pendidikan,Demokrasi Pendidikan Pendidikan Islam

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 3679 AHM k

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Demokrasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar