Skripsi

Efektifitas metode abata jet tempur untuk meningkatkan kemampuan membaca al-qur'an anak di pondok pesantren daruttauchied al-huda Jatilawang kecamatan Wanayasa kabupaten Banjarnegara tahun pelajaran 2014/2015

---

Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui bagaimana Efektifitas Metode Abata Jet Tempur Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca AI-Qur'an Anak. 2) Untuk mengetahui Kemampuan Membaca Al-Qur'an Anak dengan menggunakan Metode Abata Jet Tempur.
Adapun jenis penelitian yang saya lakukan di Pondok Pesantren Daruttauchied Al-Huda Jatilawang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian jenis survey dan desain one group pre-post test atau desain pratest pasca test. Dan dalam penelitian ini diperoleh dari hasil pretes dan postes basil belajar peserta didik.
Berdasarkan analisis data, nilai post test peserta didik lebih dari pada hasil pretest. Hal ini merupakan basil perlakuan dalam pembelajaraan membaca al-qur'an dengan menggunakan Metode Abata Jet Tempur. Hal tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan Metode Abata Jet Temper berpengaruh positif. Hal tersebut telah dibuktikan dengan menggunakan analisis data dengan rumus t-test. Hasil analisis tersebut di peroleh bahwa thitung sebesar 7,28. Sedangkan nilai ttabel pada taraf signifikasi 5 % yaitu 7,28, pada taraf 1 % yaitu 7,28. Artinya bahwa ttabel lebili besar jika dibandingkan dengan nilai tabel ttabel (thitung > ttabel) maka HO yang diajukan ditolak, dan Ha diterima.
Hasil penelitian ini berdasarkan analisis data di atas yaitu bahwa terdapat Pengaruh Metode Abata Jet Tempur Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Anak di Pondok Pesantren Daruttauchied Al-Huda Jatilawang, Kecamatan Wanayasa, Kabupaten Banjarnegara 2014/2015.

Kata kunci: Efektifitas Metode Abata Jet Tempur Meningkatkan Kemampuan Membaca

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 3663 ZUH e

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar