Skripsi
Penggunaan metode tsaqifa terhadap kemampuan membaca al-qur'an siswa kelas VII SMP Negeri 2 Banjarmangu tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Metode Pembelajaran TsaqifaUntuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2Banjarmangu.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan metode penelitian lapangan.Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas VII SMP Negeri 2Banjarmangu yang berjumlah 110 siswa.Sampel yang diambil adalah 2 kelas, yaitu kelas VII A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII B sebagai kelas kontrol.Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, metode wawancara, dan metode tes.
Dari hasil analisis akhir setelah di adakan postest menunjukan presentase 34,48% pada kelas kontrol dan presentase 100% pada kelas eksperimen.Hal tersebut menunjukkan bahwa ada perbedaan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VII SMP Negeri 2 Banjarmangu yang menggunakan metode Tsaqifadengan metode Ceramah.Hal tersebut menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar yang lebih baik pada kelas eksperimen dengan menggunakan metode Tsaqifa.
Kata Kunci: Tsaqifa, Prestasi Belajar.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain