Skripsi

Inkulturasi ajaran ke-Muhammadiyahan di MI Muhammadiyah Badakarya tahun ajaran 2014/2015

---

Proses Inkulturasi ditandai dengan masuknya unsur – unsur kebudayaan asing yang lambat laun mendapat perhatian dan diterima oleh kebudayaan masyarakat yang telah ada tanpa menghilangkan nilai – nilai kepribadian kebudayaan itu. Dalam hal ini agama memiliki peranan strategis dalam membangun dan menjaga harmonisasi kehidupan masyarakat di tengah keberagaman budaya. Ajaran Islam Ke-Muhammadiyah-an sebagai sumber nilai etis dan manusiawi yang bisa diintegrasikan dalam pembangunan masyarakat. Dari dimensi social misalnya, Muhammadiyah mempunyai kaitan komplek dengan masalah – masalah sosial karena syariat Islam itu sendiri justru mengatur hubungan antara manusia dengan Allah, antara sesama manusia dan alam sekitarnya.

Penulisan skripsi dengan judul Inkulturasi ajaran Ke-Muhammadiyah-an ini bertujuan untuk mengetahui bentuk – bentuk inkulturasi ajaran ke-Muhammadiyah-an dan untuk mengetahui dampak inkulturasi ajaran ke-Muhammadiyah-an dalam kehidupan siswa di MI Muhammadiyah Badakarya dalam kehidupan sehari – hari dengan menggunakan penelitian secara kualitatif. Untuk pengumpulan data, penulis menggunakan metode observasi, interview dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisanya penulis menggunakan analisis deskriiptif kualitatif yaitu berupa data tertulis atau lisan dari orang dan pengamatan kegiatan pembelajaran sehingga penulis berupaya menggambarkan semuanya sesuai dengan keadaan keadaan yang sebenarnya. Hasil dari analisis dalam penulisan skripsi ini bahwa bentuk – bentuk Inkulturasi ajaran ke-Muhammadiyah-an di MI Muhammadiyah Badakarya yaitu pada setiap harinya, dipagi hari secara bersama – sama sebelum masuk ruangan semua warga sekolah terlebih dahulu menghafalkan Asmaul Husna di halaman sekolah, anak dibiasakan berdo’a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, mengucapkan janji pelajar setiap hari Senin, Sholat Duha berjamaah, Sholat Dhuhur berjamaah dan mengikuti kegiatan TPQ setelah selesai pelajaran dengan didampingi oleh masing–masing wali kelas. Sedangkan dampak dari Inkulturasi ajaran ke-Muhammadiyah-an bahwa anak lebih mengetahui perubahan pembiasaan perilaku, lebih toleransi terhadap perbedaan paham atau aliran Agama, dapat memposisikan diri menerapkan amaliyah rutin ke-Muhammadiyah-an, mau mendo’akan orang tuanya, baik ketika masih hidup maupun sudah meninggal, berperilaku baik terhadap orang tua, dan menjalankan ajaran Rosululloh SAW.

Kata Kunci : Inkulturasi, Ke-Muhammadiyah-an

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

FITK 3552 AST i

Penerbit

Wonosobo : FITK UNSIQ Wonosobo., 2015

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Muhammadiyah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar