Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan prestasi belajar matematika menggunakan model pembelajaran kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction. Penelitian dilaksanakan di MI Ma’arif Ropoh Kecamatan Kepil Kabupaten Wonosobo dengan subjek penelitian siswa kelas V semester I tahun pelajaran 2016/2017. Dengan jumlah siswa 29, yang terdiri atas 15 siswa laki-laki dan 14 siswa perem…